MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA

ESTRATEGIAS PARA INVESTIGAR Y PUBLICAR ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
CURSO REALIZADO EN COLABORACIÓN CON:

INFORMACIÓN GENERAL

MODALIDAD ONLINEDIRIGIDO A:
Personal de Instituciones Sanitarias
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CALENDARIO

MATRICULA CERRADA

PRECIO

550 €

Descuento:
150 €*

HORAS

50 Horas

ACREDITACIÓN

OBJETIVOS

QUÉ CONSEGUIRÁS AL HACER ESTE CURSO
OBJETIVO GENERAL


Aprender a realizar una revisión sistemática y un meta-análisis y a publicar un artículo en revistas de alto impacto.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Identificar las etapas clave del proceso de revisión sistemática y definir una pregunta de revisión y comprender cómo desarrollar un protocolo de revisión.
  • Realizar una valoración crítica de la evidencia utilizando listas de comprobación de la calidad estandarizadas.
  • Describir métodos para evaluar críticamente el riesgo de sesgo de los ensayos clínicos y otros estudios.
  • Desarrollar un formulario de extracción de datos y extraer resultados relevantes de los estudios.
  • Familiarizarse con los métodos estadísticos para el análisis de datos cuantitativos.
  • Explorar el uso del meta-análisis en la síntesis de datos utilizando un programa informático (RevMan).
  • Aprender a interpretar de forma detallada cada figura de un meta-análisis y saber defenderlo en una presentación.
  • Aprender a integrar las escalas más recientes sobre calidad de los metaanálisis.
  • Familiarizarse con las buenas prácticas en la presentación de informes de revisiones sistemáticas.

PRESENTACIÓN DEL CURSO

EQUIPO

TE ACOMPAÑAMOS DURANTE TU FORMACIÓN
GONZALO MARISCAL
GONZALO MARISCAL

Médico residente de Cirugía Ortopédica y Traumatología del Hospital La Fe de Valencia y Premio Extraordinario del Grado de Medicina. Emprendedor y socio fundador del Observatorio Mediterráneo de Investigación Clínica y en Salud (OMEDICS). Su...

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TEMARIO

Actualizado y revisado por los mejores profesionales

METODOLOGÍA

BASADA EN UNA AMPLIA EXPERIENCIA QUE CONSIGUE RESULTADOS

La metodología CEISAL se basa en una secuencia ordenada y flexible de todas aquellas actividades y recursos que facilitan un aprendizaje autónomo y cooperativo del alumno, favoreciendo un equilibrio entre las tareas individuales y las de grupo.

El alumno es sujeto activo en su propio aprendizaje, conociendo en todo momento su evolución, su situación en el proceso de aprendizaje y el logro de los objetivos. El contacto con el equipo tutorial, a través del Aula Virtual, propicia la construcción de estrategias de aprendizaje motivadoras que puede transferir a su puesto de trabajo y a las actuaciones como profesional sanitario.

En cada una de las unidades didácticas el alumno dispone de los materiales diseñados para el curso y la metodología contempla el seguimiento por el equipo docente en el Aula Virtual con una serie de acciones entre las que destacan para cada unidad didáctica:

  • Actividades y recursos complementarios relacionados con el tema a tratar.
  • Vigilancia de la actividad del alumno en el Aula Virtual y resolución de dudas en un plazo de 24 a 48 horas.
  • Corrección de las actividades propuestas y feedback al alumno.
  • Acompañamiento durante el proceso global y detección de áreas de mejora en la adquisición de competencias y la consecución de los objetivos del curso.

CEISAL se diferencia además en el apoyo integral al alumno, aportándole los recursos necesarios para que desarrolle una serie de habilidades y técnicas que mejoren sus competencias profesionales y también su capacidad de aprender.

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  • Envianos un correo a: formacion@ceisal.com
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